我在古代搞科研 第158节（第2 / 5页）

这种不精确，对于一位醉心于做手工的科研小能手来说，简直就是不能容忍的瑕疵。前段时间给扫盲班讲光学，他想解释凸凹透镜的原理，结果贫穷的墨宗拿不出天然水晶制成的透镜，场面一度尴尬。

后来宁锯子痛定思痛，觉得玻璃这玩意虽然和小冰河期关系不大，但辅助功能还是有的，该烧还是得烧。

比如农物课上讲植物，显微镜就不用想了，但放大镜用来观察作物是基本。不然光用嘴巴讲，学生们只能考脑补知识点，学习不但没有效率，还会消磨学生对科学的积极性。

还有做温室的透光，行船的望远，近视的矫正镜，这些都需要玻璃。

于是宁锯子又回归小伙房，带着他的助手柳铁和刘通，三人憋在一起造玻璃。

不过这些话对大哥说还是没用的，第二天一大早，十二郎和两个难弟一同踏上了前往墨宗的求学之路。

两个堂弟也不愿意去，都觉得自己是已经读书识字的人，和一群还没开蒙的小孩混一起丢人。

听说这墨宗还讲农课，家里是要他们下田种地吗？

等真上了第一节 课，三个少年都傻眼了。

这墨宗的学堂，讲的可不是什么圣人经典，长长的课表一整张，好多课名听都没听过！

有了系统给的牛背山物矿图，原材料倒是一点都不缺，长石和石英砂轻松入手，纯碱和石灰石都是墨宗常备的材料，用石磨研磨之后混合在一起，由柳铁一并送到火窑煅烧。

当然，造光学玻璃最好先造个坩埚。坩埚的用处很广，不但是实验室中必要的科研工具，还能试制更先进的坩埚炼钢法，这一点宁非必须不能错过。

有了冶铁的经验，柳铁很快将矿料煅烧完毕。刘通在宁锯子的指导下制作了一套光学玻璃模具，包括平面镜、凸透镜和凹透镜。平面镜的制作相对简单，于是被宁锯子选为第一炉实验的目标。

在矩子的指挥下，柳铁用铁铲将坩埚从火窑中铲出，刘通钳着坩埚将亮白色的半流动体倒入模具，在空气中拉出长长的银丝。

比如那个物理，化学，农物以及术数，那都是些啥？

讲课的人也不是什么大儒名士，都是普通的墨宗弟子。

据说这些人都是之前都参加过宁矩子亲自讲课的扫盲班，这次是挑了各科成绩最出色的几人做先生，专门来带后面的学员。

至于宁矩子，矩子最近在忙着造水坝，顺带着做点小手工，研究一下玻璃的烧法。

搞科学实验，试管、烧杯、三角瓶这些必不可少，宁锯子受够了只能用陶瓷瓶凑活的日子，不能观察液体状态，也无法确定反应程度，一切全靠脑补。