第271章 张老师的老师（第3 / 4页）

之后老太太又检查了几个学生的发声情况，对张然班学生的情况有了大致的了解。她非常的欣慰。这些学生的底子打得很扎实，基础相当牢固。看得出，张然在这些学生身上是下了功夫的

不过作为老师，她还是叮嘱道：“罗宾，你现在导演做得不错，都跟吕克贝松合作了，但你是表演老师，不能把自己的功夫丢掉”

“我一直在坚持训练”张转头看向身边的学生，冲他们挤挤眼睛道。“你们说对吧”

不想班上的学生全把脑袋转到了一边，装着没有看见。张然郁闷了，好哇，你们敢故意拆为师的台，一会儿回去一人写八千字的检查

老太太看着张然，微笑道：“生存还是毁灭，你念一遍”

老太太跟学生们聊了一阵张然以前的事，话题很快回到了表演上。她站了起来，看着眼前年轻的孩子们，微笑道：“我看看你们的台词怎么样，谁来试试？”

贾奶亮举手道：“我来，我”

老太太微笑着道：“哈姆雷特的生存还是毁灭，你来一遍”

贾奶亮问道：“英文的台词我背不下来，背中文的可以吗？”

老太太点头道：“可以”

班上的学生都窃笑不止，嘻嘻。希尔夫人要检查张老师的作业了，真是难得一见啊

张然突然想起了从前学表演的日子。心里一阵温暖。他吸了一口气，朗声道：“活着还是去死？这真是一个值得思虑的问题。去忍受那狂暴的命运无情的摧残，还是挺身去反抗那无边的烦恼……”

老太太像刚才检查贾奶亮他们一样，走到张然的面前，先将手按在张然的头顶，然后按在枕骨。接下来分别是胸口和腹部，感受着他发声时的震动。

等张然将这一大段台词念完，老太太微笑着点头：“你发声方式变了”

贾奶亮吸了一口气，大声朗诵道：“活着还是去死？这真是一个值得思虑的问题。去忍受那狂暴的命运无情的摧残，还是挺身去反抗那无边的烦恼……”

老太太仔细听贾奶亮朗诵了几句，走到他的面前，先将手按在他的头顶，然后按在枕骨，接下来分别是胸口和腹部。

学生们都学过格洛托夫斯基的发声训练，知道老太太是在检查贾奶亮共鸣腔的发声情况。

一个演员的台词好不好，主要看三个方面，第一发音清楚，不吞字，不咽字；第二注意说话节奏感。不让观众理解剧情有困难；第三注意感情的把控，有效向观众传递角色的内心情感变化等深层次的东西。

老太太虽然听不懂中文，但这三点是能够听出来的。贾奶亮做得不错，他的气息和共鸣也都非常好，老太太比较满意