第八十一章、利夫伯爵和卡梅伦叔叔（第4 / 5页）

卡梅伦叔叔是个心里藏不住话，喜怒哀乐都放在脸上的人。作为天使，他是神圣的生灵，天生就趋向于善良。大概是为了给他加强教育，世界上最强大的圣职者，异人集团的代表之一，“屠龙者”潘达常常拖着他学习，给他讲解很多天使应知应会的知识。

这种教育显然是有利的，但潘达绝对不是什么好老师。

利夫也曾经蹭过潘达的课，这位伟大的圣武士的确很强，可他讲课真的是枯燥无味，要么是刻板的教条的知识，要么是让人头晕眼花的高深到诡异的数学。即便是好学如利夫，蹭了四五次课之后也不得不宣布放弃，对于这位圣武士的文化课程退避三舍。

有趣的是，潘达的武术课倒是教得很好，深入浅出、细致明白，跟他的文化课完全是两种截然不同的风格。

卡梅伦叔叔是极少数被强迫着要上潘达的文化课的倒霉鬼，很显然，圣武士那枯燥的文化课，在他幼小的心灵里面造成了难以磨灭的创伤。

小时候他不明白这个说法，后来才渐渐理解。财富不断流动，才能推动社会发展。农夫要种田、工人要做工、各行各业都要劳动……大家都需要赚钱，也都需要花钱，钱不断地流动，大家不断地得到和花费，于是日子就越过越好。

如果大家都拼命地只赚钱不花钱，财富就会失去流动性，社会上的商品会越来越少，提供服务的人们也会越来越少，整个社会就会陷入停滞甚至倒退。

作为统治者，利夫不愿意靠暴力的手段去迫使人们将财富流入市场，那么他只能借助自己的权力和地位，推动这种趋势发展和流行起来。

那么，他首先要做的，就是让塔拉汗不能一味积累财富，从而和别的领地产生激烈的矛盾。

不仅如此，如果别的领地也发展起来了，那么他们就能够生产更多的财富。这会让市场上流动的财富越来越多，社会也越来越繁荣。

最可怕的是，潘达不仅讲课水平低，他还喜欢考试。

他经常讲了一段，然后说：“时间还早，我们来做一份试卷。”

他的那些试卷，怎么说呢……反正曾经做过一次的利夫觉得，如果把全世界的坏蛋都抓起来，让潘达圣武士给他们讲文化课，再做做试卷，最多一两年，他们就会哭着喊着改过自新，再也不当坏人了。

“你说得有道理我的确是应该期待他们发展起来才对”

解决了心中的一个难题，利夫开心地笑了。

笑过之后，他问：“对于这次的科举，你有什么看法？”

“我不喜欢考试。”卡梅伦闷闷地说，“熊叔总是会拉着我去考试，太可恶了为什么我要背诵那么多书啊”

利夫哑然失笑。